Iniciação & Formação Docente

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Título: Iniciação & Formação Docente
Título abreviado: Iniciaç. Form. Docente
ISSN: 2359-1064
ISSN-L: 2359-1064
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2014
URL: http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/index
Protocolo de interoperabilidade: http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/oai
Idioma de publicação: Português
Áreas do conhecimento: Ciências humanas
Linguística, letras e artes
Instituição editora: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Marinalva Vieira Barbosa
E-mail: revistaiefd@gmail.com
Região: Sudeste
Estado (UF): Minas Gerais (MG)
Cidade: Uberaba
Bairro: Jardim Elza Amui
Rua/Quadra ou similar: Rua Joana Nunes Rodrigues
Periodicidade do fascículo: Semestral
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do artigo
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Linguística e literatura
Classificação Qualis-Periódicos: B3
Serviços de informação: Latindex-Directorio
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 20%
Referência bibliográfica: INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE. Uberaba: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), 2014. ISSN 2359-1064.
Atualizado pelo editor em: Não atualizada
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Título)
Iniciação & Formação Docente
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Iniciaç. Form. Docente
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2014
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Português
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(Áreas do conhecimento)
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Linguística, letras e artes
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Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
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(Editor responsável)
Marinalva Vieira Barbosa
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(Rua/Quadra ou similar)
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(Periodicidade do fascículo)
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A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
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(Selo de armazenamento e acesso)
Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a publicação do artigo
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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(Licença Creative Commons)
Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
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Linguística e literatura
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Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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(Referência bibliográfica)
INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE. Uberaba: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), 2014. ISSN 2359-1064.
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(Atualizado pelo editor em)
Não atualizada
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